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家校共育,携手共进——金沙官网2018年秋季学期高一年级学生家长会
2018-12-10 08:13:22   来源:高一年级   评论:0 点击:

家校共育,携手共进——金沙官网2018年秋季学期高一年级学生家长会
        为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好地形成家校教育的合力,促进学生的良好发展,金沙官网高一年级组于20181124日在校召开了金沙官网2018年秋季学期高一年级学生家长会。副校长吴波志、团委书记吴瑞海、教务处副主任王鹏、工会副主席杨峥、德育处副主任黄用辉、高一年级长展磊、高一年级全体教师及全体家长共同出席了此次大会。

 

图:会议现场

 

会议由德育处黄用辉副主任主持。黄主任对能在百忙之中出席本次会议的全体教师及家长表示热烈的欢迎的衷心的感谢,而后依次介绍了出席本次会议的各位领导、全体班主任及聘请省级专家苏凌芝教授,并强调了此次会议的目的:家校联手,共同促进学生的发展。

 

图:副校长吴波志老师致辞

 

图:升学规划研究院专家苏凌芝教授为大家讲解海南新高考改革及众人最关心的学生高考选科

 

会议第一项由金沙国际唯一官网网址聘请的升学规划研究院专家苏凌芝教授为大家讲解海南新高考改革及众人最关心的学生高考选科。苏教授从考试制度及招生制度的改革入手,详细为大家讲解了该如何适应高考改革及针对改革选择高考学科,并强调了家长和学生应就学生未来的职业生涯预先做出规划,才能更准确地定位学生,科学选择高考应试学科。

 

图:高一年级长展磊老师发言

 

    会议第二项是高一年级长展磊老师发言。展老师分别从年级管理情况、师资力量和近年金沙国际唯一官网网址高考成绩来分析,展现了对学生在三年后高考中取得优异成绩的希望和信心。学生能否成才取决于是否有良好的习惯,而学生良好习惯的养成不仅需要学校的教导,更需要父母的关注和培养。因此,家校联合显得尤为重要。学校和家长应时常关注学生的生活情况,及时联系,发现问题并解决问题,才能避免学生在成才路上走下坡路。

 

图:教师代表陈文川老师发言

 

会议第三项由教师代表陈文川老师发言。陈文川老师在语文教学中成绩突出,所任教的平行班成绩直逼重点班。而在此次发言中,陈老师却更强调家校联合的重要性。父母是孩子的第一任老师,更有责任和更能了解学生的成长。教师仅能关注学生三年的成长,父母却是孩子一生的见证人。学生努力、教师尽力、家长协力,才能促进学生在这一时期的成长成才。

 

图:会议现场

 

会议第四项由学生代表张芳柳同学发言。张同学在此次期中考试中成绩优异,而她的发言却更多与校园生活有关。她坦言,在学校里生活很开心,正是多样的校园文化和多彩的校园生活才有助于她更好地学习。可见校园氛围对学生的成长有着不可小觑的影响,正是金沙国际唯一官网网址良好的校风学风促进了学生的健康成长。

 

图:学生代表张芳柳同学发言

 

会议第五项由副校长吴波志老师发言。吴校长介绍了学校的基本情况、学校教育教学管理和发出了对家长的殷切希望。综合近几年的学校管理的力度、师资力量的增强和高考成绩的突破,都可看出学校作出的努力和越来越好的发展势头,万中有信心培养这些孩子们成才。孩子成才更离不开家长的关注和培养,因此家校联合仍是重中之重。吴校长建议,平日里家长们应多给孩子们些劳苦,少给些安逸,让学生尽早体会生活艰辛。尽早让学生懂得幸福生活的来之不易,他们才能更早更好地在生活中,尤其在学习上自立自强。

 

会议第六项是给在本次期中考试中成绩优异、表现突出的学生颁奖,以作鼓励。相信在这些优秀学生的示范和激励下,同学们会更加努力,向他们看齐。

 

图:给优秀学生颁发荣誉证书

 

 

会议最后由德育处黄主任作总结发言。黄主任表示,相信大家齐心协力,孩子们的发展会越来越好,学校的办学也会越办越好。

 

图:班主任吴刚老师分析期中考试情况

 

图:班主任欧阳静老师介绍班级情况

 

会后,各班回到教室召开了本班家长会。班主任们分别从高考分数原始分与高考分数的转换、高中每一阶段的目标和任务、大学专业与选科组合的联系来分析学情,与家长们共同探讨了学生的高中规划,以期对学生的发展有更好的提升。此外,班主任们还向各位家长分析了本次期中考试的成绩、学生在校情况及展示了班级活动剪影,更有针对性地向家长们提出了建议,提出了家校紧密联系合作的殷切愿望。班主任们的尽心尽力和家长们的关心关注,让大家仿佛看到了学生能得到更好发展的美好前景。

 

本次家长会围绕家校联合这一主题展开,家长会的圆满举行加强了金沙国际唯一官网网址和家长的沟通,强化了家校共建的意识,在加深家长对学校发展情况及学生在校情况了解的同时,也有力地促进了金沙国际唯一官网网址教育教学工作的开展。相信在校领导的带领下,在全校师生的共同努力下,在家长们的大力支持下,学生们能更好地成长,无愧于自己、父母、学校和社会。

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