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金沙官网后“茶馆式”课堂教学评分标准
2015-06-02 01:13:00   来源:   评论:0 点击:

金沙官网后茶馆式课堂教学评分标准授课教师科目授课班级授课时间课题评 委评价项目评 价 要 求分值得分教学设计(20分)教学结构安排合理
金沙官网后“茶馆式”课堂教学评分标准

授课教师

 

科目

授课班级

 

授课时间

 

课题

 

评    委

 

评价项目

评  价  要  求

分值

得分

教学设计

(20)

教学结构安排合理,重难点分析正确,处理教材和教学设计符合学生的实际。教学设计有利于理性课堂的构建。

 

20

 

 

 

 

 

 

教学实施

(70)

问题提出

设计的问题具有目标性、启发性、逻辑性、发展性。

 

10

 

学生

自学

给学生充分的自主活动的时间和空间,提供探索、尝试和思考的机会,学生主体地位突出。

 

10

 

检查反馈

不但知道学生理解的有多少,而且还知道学生不理解的有多少,不理解的原因何在。

20

 

 

 

师生讲议

教师能很好地扮演组织者、参与者、引导者角色,学生能通过自主探究获取知识。学习情绪高涨、勇于探索,思维活跃,敢于发表自己的意见;教师能尊重学生的观点,鼓励学生求新求异,师生交流融洽。努力构建理性课堂和活力课堂。

 

 

30

 

练习提高

学生通过“做中学”,即研究性学习,增加了经历和经验。

 

10

 

教师素质

(10)

教态

自然亲切、仪表端庄

3

 

语言

规范、通俗易懂、生动、清晰、准确 、精炼

4

 

板书

简要工整、准确、字迹美观

3

 

     

 

                 
 

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